“十四五”规划纲要提出，要完善留守儿童关爱体系。眼下正值暑假，如何让留守儿童都能安全快乐地度过假期，是很多人关心的问题。近日，中国青年报社社会调查中心通过问卷网，对1641名受访者进行的专项调查显示，对于留守儿童过暑假面临的困难，70.4%的受访者表示是孤独感明显增强，69.9%的受访者认为是学业上的问题没办法及时解决。94.0%的受访者希望推行针对留守儿童的暑期托管服务。
暑假本来是孩子最开心的时光。可对于留守儿童来说，脱离了学校的监管，又缺少家长的照料，暑假往往成为安全监管的“真空期”。经常有媒体报道留守儿童发生人身安全事故，令人痛惜。
对于留守儿童过暑假面临的困难，调查中，70.4%的受访者表示是孤独感明显增强，69.9%的受访者认为是学业上的问题没办法及时解决，60.5%的受访者担心意外人身伤害几率大大增加。
中国石油大学(北京)2021届毕业生、2021研究生支教团成员孙伟感到，留守儿童过暑假，最大的问题是安全问题。“家中老人年迈，可能照看不到。此外，还有不少留守儿童要帮助家里干活，没时间学习”。
“缺少了学校这个集体环境，加上家庭内部的监护缺失，孩子们在安全上会多一些风险。”某留守儿童公益组织创始人李微说。
陕西合阳县教育局教研室初中语文教研员李亚莉，曾担任陕西合阳县第四初级中学教育主任，学校学生大多为留守儿童。每到孩子们放暑假，她都会感到担忧，因为她发现，那些有心理问题的学生在暑假会更严重。如果监管不力，可能还会存在校园欺凌，因为不容易被及时发现、制止。
55.8%的受访者担心留守儿童在暑假出现不良行为或心理问题不易被及时发现，49.7%的受访者表示是没有学校监管，完全放弃学业，44.5%的受访者担心孩子与临时监护人之间的矛盾增加。
每次放假前，李亚莉所在的学校都会进行假期前培训，从安全、思想、作业等方面作出要求。还会开一个动员大会推出“安全公约”，内容包括安全用水、用电、交往等。
要让留守儿童安全充实地度过暑假，68.3%的受访者认为临时监护人要提高保护儿童安全的意识，66.3%的受访者期待开设农家书屋组织留守儿童集体学习，63.1%的受访者表示可以多组织大学生支教等活。