根据总体规划进行区域划分,采用分级检索,导视标识图文并茂的形式表达,用实效美观的立体造型进行标识标牌导向设计,另外若使导视系统设计更标准、规范、有效、准确,让人们无需语言就能瞬间识别,这就要求注重设计伦理性、设计文化内涵以及设计功能更为合理的表达,小到门牌号、功能指示牌(如卫生间、教室、考场、食堂、宿舍)、电子导航界面,大到楼层分布图以及校园鸟瞰图等,方方面面都要进行符合人文关怀的细节设计。
导视标识标牌制作设计如下:规范的导视形象体系,校园导视系统设计的逐级层次表现要符合一致性原则,也就是说,导视标识视觉表达与信息要相协调,并形成视觉系统规范、内容丰富的形象体系,识别系统主要包括视觉、听觉、嗅觉和触觉四个方面,导示系统也可与识别系统中的视觉、听觉系统综合运用,例如进入到某一区域,不但见到其视觉提示,也可嗅到植物的各种芳香等,还可听见其不同的音乐,只有这样,才能带给人对文化与风格的认知与感受。
总之,在旅游景区导视的设计中,导视标识展示方式是以多个个体的形式出现的。这些形式是相互联系的,每个景区导视标识的设计都统一在一定的区域内,它们的摆放位置和设计风格相互呼应。只有这样,导视标识才能连贯统一。其次,所有景区导视系统的出现都要考虑到空间环境的特点。因此,在景区导视系统的设计中需要进行严格的规划,设计者需要在设计前实际调查现场,从而更好地实现导视和指示牌的系统化。