展览馆设计以严肃与简朴的外观，往往具有一种历史隐喻性，充满好多的装饰细节，有一种故意制造出一种含混不清、令人迷惑的情绪，强调与空间的联系，使用非传统的色彩，它所具有的矛盾性常使人产生厌倦，而这种厌倦正是后现代主义对过去50年的现代主义的典型心态。我们都知道展厅设计在本质上是以展品为主角，体现出展品的个性、体现出展品间的联系、表明展示目标、结合展示环境为基础的。展览馆设计实际上是展示过程和观众视觉流程的设计。它是体现的空间并存性和时间历时性相结合的形式，是开放与参与相结合的动态性设计。展览馆设计又是一种在一间和空间范围内，运用物品陈列、空间规划、平面布置和灯光控制等方式，集中地向观众传递大量的设计形式。它是集多种功能、多种内容、多种形态的一种复合性设计类别。 展厅设计服务与展示的功能，适合于展示活动的应用。所以，展厅设计的基本目的是创造合理的、视觉化的系统。
城市印象篇主要通过文字、图画以及视频介绍了兰州的城市的概况、友好城市等发展历史，为参观者展示兰州的地理位置、行政区划及气候特征等基本概况；让参观者对兰州的城市的整体发展有了祥尽的了解；历史人文篇主要包含历史沿革、金城揽胜图、城池复原模型、历史文化名镇名街、史话兰州、情系兰州及文化遗产等项，呈现出兰州悠久深远的黄河文化，为参观者开启一段兰州历史人文之旅；建设成就篇主要包含测绘场景复原、桥梁文化大观及城市发展强音等展项，建设理念与城市特色完美的融合，为参观者全方位展示兰州市的建设成就。战略视野篇主要包含城市总规沙盘激光模型、兰州市城市总体规划及近期重大项目等展项，为参观者生动展现兰州市未来发展的宏伟蓝图；专项规划篇主要为市域综合交通系统规划、水系规划、南北两山生态规划、公共服务设施规划及城市综合防灾规划等专业规划展示。据当时的工作人员王丽娟女士说:“畅达交通水晶数字沙盘对兰州中心城区的综合交通进行全方位、立体化的展示，展现出速度兰州、活力兰州、立体兰州的城市形象”。
随着校史展览馆的普及，越来越多的学校开始注重校园文化的建设，包括大学、中小学校在内，很多院校都有筹建校史展览馆的准备和计划。为什么要建设校史展览馆呢？对于学校而言建设校史馆的意义又何在呢？校史馆是学校的编年史，主要用于陈列学校发展历史，以及展示学校办学过程中不同时期校园面貌的重要场所。它作为校园文化集中传播的平台，能将校园的优良传统、校风校貌充分呈现在大众的视野，帮助群众更加充分的了解该学校的校园文化。其实，筹建校史展览馆意义主要体现两个方面：即历教育意义和历史意义和。其一，教育意义体现在：校史展览馆作为校园文化传播的重要载体，有利于传承和发扬校园的优良教学传统，鼓舞学校师生共同进步，以饱满的工作态度去迎接明天的挑战。其二，历史意义体现在：校史展览馆作为校园发展史的重要展示场所，是集中展示学校发展历史、以及办学过程中发生的大事件或者是过往所取得的成就和殊荣。
