展览馆空间的本身尊定了其较大的特点是流动性很强，所以我们在空间的设计上要用到动态的、序列化的、有节奏的展示形式，我们都知道人在展览展示空间中是在观赏和运动当中，在运动中感受并取得空间感想的，所以流线的设置要让群众尽量不动，或者少走动。在满意功能的同时，会让人感觉到空间变化的魅力。展览馆展示的活动给我们的不仅仅是视觉上的享受，尤为重要的是让我们满足精神上的需求，在展览馆空间设计时，一定要考虑到群众对于这视觉精神上两方面的需求，舒服和谐的展览馆展示环境、声色应有尽有的展览效果、丰富厚重的展览内容、安全方便的展览空间规划、有不错的服务、周全的设施等。这样的是空间设计必须要考虑的，能让展览空间更好地服务于人。
展览馆的效果设计，一个优秀的展馆设计会从视觉上吸引参观者，让参观者对展馆产生浓厚的兴趣，增加他们的兴趣感观度，才能更好的将展馆要传递的信息传递给参观者。下面让我们来了解下如何进行设计才能做出更优秀的展馆。展览馆成功的设计关键就在于能否吸引观众，尤其是专业观众的注意力，使他们对展示的内容产生更大兴趣。优秀的展览馆设计讲究的是：通过空间布局与色彩搭配，产生很强的视觉冲击力和视觉吸引力，让参观者有深入了解的欲望，并加深对展示企业的记忆。如何在众多展位中脱颖而出，获得良好的视觉效果，取决于设计是否与其他展位的不同，是否有独特的个性化设计。在这个过程，无论是否产生现成的经济效益，展示的企业都已经实现或部分实现了参展的目的——有效信息的传递。结果就是参观者对展示的企业有更多的认识，并自然地进行咨询、参观和交易。
随着校史展览馆的普及，越来越多的学校开始注重校园文化的建设，包括大学、中小学校在内，很多院校都有筹建校史展览馆的准备和计划。为什么要建设校史展览馆呢？对于学校而言建设校史馆的意义又何在呢？校史馆是学校的编年史，主要用于陈列学校发展历史，以及展示学校办学过程中不同时期校园面貌的重要场所。它作为校园文化集中传播的平台，能将校园的优良传统、校风校貌充分呈现在大众的视野，帮助群众更加充分的了解该学校的校园文化。其实，筹建校史展览馆意义主要体现两个方面：即历教育意义和历史意义和。其一，教育意义体现在：校史展览馆作为校园文化传播的重要载体，有利于传承和发扬校园的优良教学传统，鼓舞学校师生共同进步，以饱满的工作态度去迎接明天的挑战。其二，历史意义体现在：校史展览馆作为校园发展史的重要展示场所，是集中展示学校发展历史、以及办学过程中发生的大事件或者是过往所取得的成就和殊荣。
