以人为本。 传统的科技馆更倾向于“收集、罗列、研究”，但随着其功能性的变化——科普教育平台。科技馆随着其性质的改变，开始结合现代数字技术，以人为本。 长期被忽视的主要因素是人。规划者总是从展厅外观的应用方面来规划展厅。然而，无论展厅的规模、内容、环境、主题如何变化，唯一长久不变的是人。所以在展厅规划中，更大的艺术因素是人的因素。
向观众展示数字化科技馆空间规划的重要地位。这是空间规划主旨的重要展示。经过逻辑规划设计的展览秩序、展览方案的布局、展览区域的合理分布，是利用网络空间取得突出展览效果的前提。 在设计宜宾科技馆中，可以策划视频直播，包括展览、教学活动、展品原理、操作流程讲解、参与衍生故事演示、日常生活中科学原理的表达等。为了让观众更容易理解这些内容，科技馆互联网上数字内容的策划可以结合终端(网站)和移动互联网终端(APP应用微信微博等)来玩。
四川科技馆主要通过常设和短期展览，以参与、体验、互动展品和辅助展示手段，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育；还可以举办其他科普教育、科学技术传播和科学文化交流活动。 在适合孩子参观的数字经济科技馆中，可以开发策划二维动漫游戏，吸引他们的眼球。我们可以更充分的将科技馆展项与科技原理相结合，可以规划网游的关卡、人物、场景、道具、界面系统。
