乐山科技馆需要将当地的自然和人文教育内容协调在一起科技馆本地化需要提供更多对企业社会和经济意义的探索。为了发挥科普的作用，科技馆规划要接地气，突出城市/地域文化，让游客有归属感..在现代化科技馆设计中应用了一些数字规划的新概念。这个词科技馆是一种三维交互体验的方法，是虚拟科技馆区别于传统科技馆的可能性，而呈现在人们面前的，是包含在科学知识中的计算机科学展览作品的数字化技术等。
数字化科技馆可以让参观者更直观地了解企业科技，接触社会科技，可以激发参观者的兴趣爱好，尤其是一些对儿童发展影响较大的儿童、青少年和学生。集体展演教育是科技馆的初级“观众”，是科技馆的初级政治教育教学形式。其策划需要经过科学性、知识性、趣味性的展示工作内容，参与互动。
向观众展示数字化科技馆空间规划的重要地位。这是空间规划主旨的重要展示。经过逻辑规划设计的展览秩序、展览方案的布局、展览区域的合理分布，是利用网络空间取得突出展览效果的前提。 在设计宜宾科技馆中，可以策划视频直播，包括展览、教学活动、展品原理、操作流程讲解、参与衍生故事演示、日常生活中科学原理的表达等。为了让观众更容易理解这些内容，科技馆互联网上数字内容的策划可以结合终端(网站)和移动互联网终端(APP应用微信微博等)来玩。
