作为有别于院校教育的一种教育模式,师承教育以研习典籍和跟师实践为主要形式,是一种极具个性化的人才培养模式,也正因如此,才让其备受中医人的青睐。而师承教育的特点也正与其特色形式息息相关,很多国医 ** 或者中医从业者都提到:学习中医无非三点——读经典、跟名师、做临床。
读经典 中医经典是先人实践的结晶,所以,经典著作也是承载了中医药学的精髓,读好经典也是做临床的前提。很多的名医都是对经典非常熟悉,而且在临床应用得非常好,继承者不仅要自学或者研修四部经典,另外还有专科的经典及老师指定的经典。
做临床 唯有在反复学习和研究老中医专家经验的基础上,多临床、多总结、多思考,在实践中不断通过“懂、通、化、熟、精、悟”的逐步提升过程,才能达到出神入化地运用老中医药专家学术经验,才能实现在继承的基础上有所提高、有所发扬、有所创新。